巨人
《巨人》試著描述一處畫面時，先寫下實際看見的動作與位置，再補上自己的感受，這兩個步驟即使最後合在一句話裡，觀察與解釋的差別也值得保留。不必為了筆記猜滿空白。給陌生形式一點適應時間。
故事開場
《巨人》做筆記不需要替所有細節定性，將觀察、推測與感受分開，既能保留閱讀經驗，也更容易在新資訊出現後修正。內容讓自己不容易投入時，可以先觀察還缺少哪種理解，再決定要補讀背景、放慢速度或暫時保留疑問。遇到閱讀停頓，先辨認是資訊不清楚還是注意力不足，再決定回看、慢讀或休息，不必一律從頭重來。
細看畫面時，先確認自己如何移動視線，再留心哪些細節改變理解，觀察不需要從完整分析開始。想整理節奏，可以標出主動細看與被迫回查的停頓，兩種經驗對速度的影響不同，分開記錄會更清楚。讀完一回回看開頭，可以比較最初的期待與後來的感受，看看哪些資訊改變了理解，哪些問題仍然保留。
閱讀線索
記下困惑的位置，比立刻寫出完整解釋更容易接續閱讀。回頭查找時只補眼前缺的資訊，能減少離開正文太久。留意自己的注意力變化。
先確認需求再挑閱讀方法。閱讀順序不明時慢一點。暫時記不住名稱，可以先記它與當下事件的關聯。
適讀方向
節奏的感受，可以從自然加速與停下回想的位置開始記錄。重看最喜歡的部分時，也能留意周圍平常的連接。讀到分歧的解釋時，不妨暫時並列兩種可能，後面的資訊也許會縮小範圍，此刻不確定並不是閱讀失敗。
想重看某段，可以說明原因是欣賞細節還是補足理解。讀圖和文字之間的注意力分配可以嘗試交換，先看整頁或先讀對白各走一次，再記下新增的理解，觀察哪種順序更容易接近眼前內容。讀到情緒較強的地方，停一會兒再回想也很合適。
閱讀問答
祕密Story好看嗎？
重讀之前先決定想看什麼，注意力會比較容易集中。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。連讀較容易跟住整體步調，分次閱讀則多了回想時間，兩種方式可能注意到不同的事，選擇仍要考慮精神狀態，而非只比較速度。
看見死亡的男人在哪裡看？
對台詞的理解可以分兩步，先確認字面回應了什麼，再看看表情與停頓是否提供其他可保留的意思。認清位置能幫助讀動作。若容易忘記前文，可以在停讀前留下簡短的接續提示。
看完花鳥風月還能看什麼？
不同段落可以用不同讀速。想保留情緒又不想打斷內容，可以先寫一個短詞或標記，等段落收束後再整理為較完整的感受。喜歡與不明白的部分，可以同時寫進閱讀筆記；各留下一項具體依據，既記錄當下複雜的感受，也替往後重新接觸保留仍然值得追問的位置。